Возникла у меня интересная идея для совместного творчества с дочкой, и сегодня мы её реализовали. В результате Даша не только выучила названия частей цветка на английском, но и разобралась в строении подсолнуха, и впервые попробовала семечки.

Мы использовали самоклеющуюся бумагу. Я вырезала стебель и наклеила его на лист картона. Дальше Даша действовала сама - я только нарисовала ей листик и лепестки, а она вырезала (правда, кончики лепестков мне пришлось подправлять за ней). Я нарисовала круг, вокруг которого мы и приклеили наши лепестки из бархатной бумаги. На серединку цветка нанесли чёрный пластилин и вдавили в него семечки.

По-моему, получилось довольно реалистично. Но главное, безусловно, не это, а то, что такая деятельность, как, например, вырезание мелких деталей и приклеивание семечек на пластилин способствует развитию мелкой моторики маленьких пальчиков; что ребёнок ощущает это волшебное чувство "я могу", которое в дальнейшем сослужит хорошую службу на пути к успеху, и что такое творчество вместе с мамой позволяет малышу почувствовать свою нужность и интересность взрослому человеку.